長(zhǎng)期以來，學(xué)生安全健康飲水一直是學(xué)校、家長(zhǎng)非常關(guān)心的問題，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)問題。據(jù)衛(wèi)生部調(diào)查，學(xué)生食物中毒事故中約有50%與水相關(guān)，國(guó)家十分重視向青少年提供優(yōu)質(zhì)安全的飲用水，以保護(hù)青少年身體健康。

學(xué)生飲水面臨3大問題 

1、細(xì)菌超標(biāo)：很多學(xué)校飲水系統(tǒng)使用多年，且不做定期消毒，容易滋生細(xì)菌；而桶裝水更是二次污染的源泉，影響學(xué)生身體健康。 

2、供水不足：很多學(xué)校飲水系統(tǒng)供水不足，導(dǎo)致學(xué)生時(shí)常買飲料、瓶裝水解渴，導(dǎo)致學(xué)生飲水不便且成本較高。 

3、預(yù)算不足：校園直飲水作為目前最佳的學(xué)生飲用水方案正被諸多學(xué)校采用，但因部分地區(qū)政府資金不足，校園直飲水難以普及。

【痛點(diǎn)】

學(xué)生人員多，飲水相對(duì)集中（課間10分鐘）。目前多采用桶裝水。隨著黑心桶的二次污染，水質(zhì)無保障。飲水機(jī)反復(fù)加熱形成的千滾水、長(zhǎng)時(shí)間飲用不完導(dǎo)致水質(zhì)過期等安全問題。飲水機(jī)內(nèi)部往往保養(yǎng)不及時(shí)，造成水質(zhì)再次污染。機(jī)器無童鎖防護(hù)，孩子安全無保障

教學(xué)樓、宿舍樓、體育館、圖書館公共直飲機(jī)選擇方案：

集中飲水采用公共直飲水臺(tái)

解決方案：凈化設(shè)備+飲用水終端

在教學(xué)樓、辦公樓、體育館、圖書館、宿舍樓、食堂等場(chǎng)所，按樓層或飲水人數(shù)分散安裝校園型直飲水機(jī)，在不同的位置，根據(jù)飲水人數(shù)選擇公共直飲機(jī)、純水機(jī)、開水機(jī)、凈化系統(tǒng)、軟化系統(tǒng)等。

解決方案：中央水處理設(shè)備+飲用水終端

根據(jù)學(xué)校人數(shù)，飲用水需求等因素，選取一套中央水處理設(shè)備（凈化軟化系統(tǒng)+純化系統(tǒng)+供水系統(tǒng)），凈化軟化水系統(tǒng)通過獨(dú)立的管道輸送至食堂，宿舍樓等用水設(shè)備；純化直飲系統(tǒng)通過獨(dú)立的循環(huán)管道輸送直飲水至每棟教室、宿舍、辦公樓的飲水點(diǎn)。直飲水設(shè)備可考慮布置在學(xué)校的某棟樓宇的地下室或閑置的小房間內(nèi)，用水點(diǎn)的布置可考慮在每棟教學(xué)樓的每層衛(wèi)生間附近布置一臺(tái)帶有加熱功能的多龍頭飲水終端，而教師辦公樓則可考慮每個(gè)辦公室接一臺(tái)管線機(jī)或者沒樓層一套冷熱開水機(jī)。另外還可在操場(chǎng)布置室外飲用水點(diǎn)，方便學(xué)生大量運(yùn)動(dòng)后及時(shí)補(bǔ)充流失的水份。